Dentro de la Estrategia Europa 2020, uno de sus objetivos es aumentar la calidad y la eficiencia de la educación y fomentar el espíritu empresarial, la creatividad y la innovación. Para que la UE logre un crecimiento inteligente, sostenible e integrador, es extremadamente importante que las personas con discapacidad participen en la educación y la vida empresarial.

Las principales prioridades para los socios del proyecto son:

• Proporcionar educación contemporánea a los estudiantes con discapacidad auditiva

• Dotarlos de las habilidades del siglo XXI.

• Mejorar sus competencias digitales

• Contribuir a su empleo.

En definitiva, permitirles contribuir a la sociedad en la que viven como individuos felices sin ser excluidos.

En este contexto, primero se lanzó un proyecto eTwinning sobre codificación robótica para estudiantes con discapacidad auditiva en centros asociados durante el curso 2019/2020. Mas tarde, se realizaron encuestas en cada centro que revelaron claramente las necesidades educativas de codificación robótica de profesores y estudiantes. A partir de aquí nació el Proyecto ERASMUS+ Silent Coding.

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